iMindMap Basic
 
 
 
   
 

Receive information for latest events and happenings here!
Sign Up Your E-mail below:

Sign Up!
Unsubscribe Newsletter,
Click here.









Buzan Indonesia
Buzan Asia
Buzan World
Art Costa Centre
Braining Smart Learning
 

  1. Apa itu Brainic Smart Learning ?
  2. Apa beda BSL Vs Bimbel ?
  3. Metode Belajar apa saja yang diberikan di Brainic Smart Learning ?
  4. Apa output program Brainic Smart Learning bagi Siswa ?
  5. Bagaimana sistem pengajaran di Brainic Smart Learning ?
  6. Apakah anak saya masih tetap perlu les private atau les pelajaran lain ?
  7. Apakah keberhasilan anak mengikuti program Brainic Smart Learning tergantung kemampuan IQ-nya ?
  8. Anak saya sudah diajarkan Mind Map di sekolahnya, apa guna/keuntungan ambil program Brainic Smart Learning lagi ?
  9. Anak pernah ikut program Camp sudah diajarkan Mind Map dan teknik Memory, apa guna/keuntungan ambil program Brainic lagi ?
  10. Anak saya daya ingatnya sudah OK dan tidak pernah punya masalah mengingat pelajaran hafalannya, apa gunanya ikut program Memory Champion di Brainic lagi?
  11. Apa itu Mind Map ?
  12. Siapa penemu Mind Map ?
  13. Apakah Mind Map = Peta Pikiran = Pemetaan Pikiran ?
  14. Di luar banyak istilah yang mirip Mind Map, apakah sama ?
  15. Apa itu Buzan Centre Indonesia ?
  16. Anak saya gaya belajarnya bukan Visual tetapi Auditorial/Kinestetikal, apakah Mind Map akan efektif bagi dia ? Apakah dia akan kesulitan belajar/menggunakan Mind Map ?
  17. Apa saja kegunaan Mind Map di dunia pembelajaran/pendidikan ?
  18. Apa saja kegunaan Mind Map di dunia bisnis ?
  19. Bagaimana kita tahu Mind Map yang ASLI di Indonesia ?
  20. Apa keistimewaan Memory Champion dibandingkan dengan kursus mengingat lain yang pernah diikuti anak saya ?
  21. Apakah mengingat itu mestinya mudah & bisa menyenangkan ?
  22. Apa tujuan mengingat menggunakan metode Memory Champion ?
  23. Apa saja yang mempengaruhi kekuatan daya ingat seseorang ?
  24. Apakah BRAIN MANAGEMENT atau Manajemen Otak itu ?
  25. Apa 3 Prinsip Emas dari Manajemen Otak itu ?
  26. "Your Brain is like a Sleeping Giant" ~ Tony Buzan
  27. Mengapa otak anak perlu dilatih ?




1. Apa itu Brainic Smart Learning ?
Brainic Smart Learning adalah sebuah divisi dari The Brainic Institute.
Brainic Smart Learning adalah sebuah program belajar yang memadukan what-to-learn dan how-to-learn dengan prinsip manajemen otak untuk menuju pada percepatan dan kemandirian belajar siswa didiknya.

2. Apa beda BSL Vs Bimbel ?

BIMBEL
Hanya memberikan
What-to-Learn
Memberikan
What-to-Learn + How-to-Learn terpadu
Mengulang apa yang telah diberikan sekolah
Melengkapi apa yang belum diberikan oleh sekolah
Berorientasi pada Nilai
Berorientasi pada Proses
Berorientasi pada Cara Cepat Berorientasi pada Pemahaman
Tidak membangun Percepatan Belajar Membangun Percepatan Belajar
Tidak membentuk Kemandirian Belajar Membentuk Kemandirian Belajar
Tidak diajarkan Stress Management Diajarkan Stress Management
Tidak ada Study Skill Ada Study Skills
Tidak ada Life Skill Ada Life Skills

3. Metode Belajar apa saja yang diberikan di Brainic Smart Learning ?
- Mind Map
- Memory Champion
- Speed & Range Reading
- Teknik Bertanya
- Teknik Mendengar
- Teknik Mencatat
- Teknik Meringkas
- Dan lain-lain

4. Apa output program Brainic Smart Learning bagi Siswa ?
- Siswa menguasai Cara Belajar (how-to-learn)
- Siswa mampu menerapkan Cara Belajar (how-to-learn) untuk mempelajari Materi Pelajaran (what-to-learn)
- Siswa mampu membuat belajar lebih menyenangkan
- Siswa mengalami percepatan belajar (accelerated learning)
- Siswa mampu membentuk kebiasaan belajar mandiri (dependency learning)

5. Bagaimana sistem pengajaran di Brainic Smart Learning ?
Sistem pembelajaran BSL (Brainic Smart Learning) meliputi :
1. Stadium Generale

  • Brainic Smart Kids
  • Brainic Smart Junior
  • Brainic Smart Teen
    Siswa akan diajarkan dasar-dasar How-to-Learn, yaitu :
    - Brain Management
    - Buzan Mind Mapping
    - Aplikasi Umum Buzan Mind Mapping
    - Memory Champion
    -Aplikasi Umum Buzan Mind Mapping
    -iMindMap : Buzan digital Mind Mapping

2. Aplikasi per Subjek
- Sosial (IPS/PKN/Sejarah/Ekonomi/Sosiologi/Geografi)
- Sains (IPA/Fisika/Biologi)
- Matematika
- Bahasa Inggris
- Bahasa Indonesia

3. Life Skills
- Buzan Speed and Range Reading
- Brain English Memory
- Buzan Creative Writing
- Creative Brain Presentation
- Memory Sports Training

6. Apakah anak saya masih tetap perlu les private atau les pelajaran lain ?
Tergantung.

  • Pada dasarnya kami menganggap bahwa materi pelajaran yang sudah diberikan sekolah (what-to-learn) itu sudah cukup. Siswa lebih perlu dibekali dengan Cara Belajar (how-to-learn)
  • Dalam program Brainic Smart Learning sudah diberikan What to Learn sesuai kurikulum dan tingkatan usia untuk pelajaran Matematika, Inggris dan IPA yang diwujudkan dalam BLITS

7. Apakah keberhasilan anak mengikuti program Brainic Smart Learning tergantung kemampuan IQ-nya ?
Tidak. Pada dasarnya setiap anak adalah JENIUS !
IQ hanya mewakili 2 kecerdasan : Kecerdasan Bahasa dan Kecerdasan Logika, sedangkan masih ada 6 kecerdasan yang lain.
Sekali lagi, setiap anak adalah Jenius !
Bukan How Smart You Are, tetapi adalah How You Are Smart
Kejeniusan anak belum muncul karena tidak didukung oleh pengetahuan tentang Cara Belajar (how-to-learn).

8. Anak saya sudah diajarkan Mind Map di sekolahnya, apa guna/keuntungan ambil program Brainic Smart Learning lagi ?
Tentu sangat berbeda :

  • Mind Map di Brainic Smart Learning adalah berlisensi internasional, menggunakan kurikulum internasional yang sudah teruji dan terbukti berhasil selama 40 tahun di seluruh dunia
  • Kami mengajakan Mind Map STEP BY STEP, sehingga dijamin dapat dipelajari secara benar dan mudah oleh anak
  • Kami tidak hanya mengajarkan cara MEMBUAT Mind Map, tetapi juga cara MENGGUNAKAN, MENERAPKAN di setiap subjek pelajaran, dan yang paling penting
    • Menjadikannya sebagai sebuah KEBIASAAN BARU
    • Kami juga MEMPERLUAS penerapan Mind Map tidak hanya untuk mencatat (seperti pada umumnya diterapkan/digunakan di sekolah-sekolah), tetapi juga untuk lain-lain kegunaan : bedah buku, menulis kreatif, mengembangkan ide, menganalisis, dsb
  • Di Brainic Smart Learning, anak diajarkan menggunakan VARIASI Mind Map yang dihubungkan dengan beban dan ketersediaan waktu, sehingga anak bebas stres dan mudah menerapkan Mind Mapnya. Ini merupakan penelitian murni dari The Brainic Institute, induk dari Brainic Smart Learning.

9. Anak pernah ikut program Camp sudah diajarkan Mind Map dan teknik Memory, apa guna/keuntungan ambil program Brainic lagi ?
Program di Camp tidak dapat disamakan dengan program Brainic, khususnya mengenai keterampilan How-to-Learn, sebab :

  • Keterampilan How-to-Learn seperti Mind Map dan Memory Skills ini bukan hal yang dapat diajarkan secara instan ! Camp memiliki keterbatasan waktu (hanya 4-5 hari, berbeda dengan Brainic yang 1-2 semester)
  • Mind Map dan Memory di Camp tidak diajarkan secara sistematis dan mendalam, termasuk hukum-hukum grafis Mind Map dan sebagainya
  • Mind Map dan Memory di Camp tidak diajarkan aplikasi ke setiap SUBJEK, sehingga hanya terbatas pada how to Mind Map dan teknik-teknik dasar mengingat saja
  • Dengan demikian, setelah selesai Camp, saat siswa berusaha menerapkan ke pelajarannya, maka dia akan menemui kesulitan namun tidak ada mentor/guru yang akan membantunya, akhirnya dia akan kembali ke kebiasaan belajarnya yang lama, yaitu tidak menggunakan Mind Map dan hafal mati saja
  • Program Mind Map di Camp bisa jadi adalah ILLEGAL, karena tidak diajarkan oleh BLI (Buzan Licensed Instructor)

10. Anak saya daya ingatnya sudah OK dan tidak pernah punya masalah mengingat pelajaran hafalannya, apa gunanya ikut program Memory Champion di Brainic lagi?
Memory Champion adalah keterampilan mengingat sesuai dengan Manajemen Otak karena menggunakan kedua belah otak dan menggunakan otak sesuai cara kerja alaminya. Dengan demikian, dengan menggunakan Memory Champion, maka anak Anda akan :
- Mengingat menjadi lebih cepat (memory speed)
- Mengingat lebih banyak (memory capacity)
- Mengingat tahan lama (memory span)
- Mengingat menjadi lebih menyenangkan
- Mengorganisasikan informasi yang diingatnya
- Kurang beban stresnya

11. Apa itu Mind Map ?
Mind Map adalah :

  • Suatu teknik berpikir yang menggunakan otak sesuai dengan cara kerja alaminya sehingga dapat otak dapat mengeluarkan yang terbaiknya
  • Suatu teknik berpikir dan belajar yang menggunakan semua prinsip manajemen otak
  • Suatu teknik grafis yang menggunakan garis, warna, gambar, kata, ritme yang mencerminkan apa yang terjadi di otak kita saat berpikir dan belajar

12. Siapa penemu Mind Map ?
Tony Buzan sebagai inventor (penemu) dan originator (pertama kali) Mind Map. Tony Buzan berkebangsaan Inggris, lahir 2 Juni 1942

13. Apakah Mind Map = Peta Pikiran = Pemetaan Pikiran ?

  • Mind Map adalah suatu trade mark (hak merek) dan copyright (hak cipta) dari The Buzan Organisation Ltd.
  • Mengingat banyak sekali yang menggunakan, lama-lama Mind Map menjadi suatu istilah/merek "generik" (seperti Aqua untuk air mineral). Padahal tidak semua "map" atau "peta pikiran" adalah Mind Map.
  • Oleh sebab itu, kita lebih sering menggunakan istilah Buzan Mind Map untuk mengingatkan versi orisinalnya.
  • Versi orisinal inilah yang memastikan kita menggunakan yang terbaik dari otak kita.

14. Di luar banyak istilah yang mirip Mind Map, apakah sama ?
Sudah jelas dengan jawaban di atas.

  • Mind Map is Mind Map
  • Jika bukan Mind Map, maka kita tidak bisa menjamin efektivitasnya, atau anak sudah mengggunakan yang terbaik dari otaknya

15. Apa itu Buzan Centre Indonesia ?
Buzan Centre Indonesia adalah perwakilan resmi Buzan Centre Asia dan Buzan World Organisation untuk wilayah Indonesia.
Buzan World Organisation adalah organisasi yang didirikan oleh Tony Buzan dan berpusat di Inggris, untuk menyebarkan keilmuan Mind Map® dan mental literacy ke seluruh dunia.
Tony Buzan adalah penemu dan originator Mind Map® yang sebenarnya. Mind Map® adalah hak merek dan hak cipta dari The Buzan Organisation Ltd.

16. Anak saya gaya belajarnya bukan Visual tetapi Auditorial/Kinestetikal, apakah Mind Map akan efektif bagi dia ? Apakah dia akan kesulitan belajar/menggunakan Mind Map ?

  • Tidak.
  • Mind Map bekerja sesuai dengan cara kerja alami otak.
  • Mind Map cocok untuk siapa saja, dan segala jenis Gaya Belajar, Kecerdasan Dominan (Multiple Intelligences), Kepribadian (Personality), dominan belahan otak kiri atau kanan, dsb.

17. Apa saja kegunaan Mind Map di dunia pembelajaran/pendidikan ?
- Mencatat
- Meringkas
- Bedah buku
- Presentasi
- Riset
- Mengelola jadwal belajar
- Mengelola waktu belajar
- Mengelola beban belajar
- Menulis kreatif
- Mempersiapkan ujian/Assessment
- Evaluasi belajar
- Dan semua aktivitas berpikir

18. Apa saja kegunaan Mind Map di dunia bisnis ?
- Mencatat
- Rapat
- Presentasi bisnis
- Menyiapkan Report
- Berpikir kreatif
- Berpikir kritis
- Pemecahan Masalah
- Pengambilan Keputusan
- Manajemen Waktu
- Mengelola Beban Kerja
- Dan semua aktivitas berpikir dalam manajemen & organisasi

19. Bagaimana kita tahu Mind Map yang ASLI di Indonesia ?

  • Pengajarnya harus seorang Buzan Licensed Instructor (sesuai dengan kompetensinya, Edu. atau Bus., atau kedua-duanya seperti SW satu-satunya di Indonesia)
  • Dinyatakan demikian oleh Buzan Centre Indonesia
  • Memiliki ciri-ciri Buzan Mind Map Law

20. Apa keistimewaan Memory Champion dibandingkan dengan kursus mengingat lain yang pernah diikuti anak saya ?
Tanpa bermaksud untuk menjelek-jelekkan institusi atau program lain, namun :

  • Sistem yang dipakai oleh kursus mengingat lain hanya merupakan teknik-teknik mengingat standar, sehingga menurut pengalaman kami mengajarkan selama 9 tahun ini, hal itu sulit diadopsi dan diterapkan oleh anak
  • Brainic Smart Learning telah meninggalkan cara seperti yang dipakai oleh mereka dan memodifikasinya serta mengubahnya menjadi Reversed Memory Application
  • Reversed Memory Application adalah riset dan penelitian dari Sutanto Windura yang intinya mengubah penerapan teknik mengingat dari Deduktif (hal-hal Umum dibawa ke Khusus) menjadi Induktif (hal-hal Khusus dibawa ke Umum).
  • Dalam Memory Champion program BSL, Permasalahan Mengingat dibagi menjadi 6 dan Format Mengingat dibagi menjadi 13 buah. Tidak ada yang melakukan hal ini sebelumnya.
  • Cara ini akan sangat mudah dipelajari dan mudah diterapkan, sehingga dapat menjadi kebiasaan baru anak secara cepat
  • Memory Champion pada BSL juga dibantu dengan Michael Flash Card, Memory Flash Card dan penerapan per Subjek Pelajaran
  • Sutanto Windura telah mengeluarkan 2 buku best-seller mengenai Memory, yaitu Memory Champion dan Memory Champion @ School.

21. Apakah mengingat itu mestinya mudah & bisa menyenangkan ?
Jelas bisa !
Jika anak BENAR menggunakan otak kita seperti halnya saat anak menonton film kartun, main games atau baca komik, maka mengingat tentu mudah dan menyenangkan. Anak pasti dapat mengingat cerita film yang baru ditontonnya, cerita komik yang selesai dibacanya, atau permainan games yang baru dimainkannya. Jenius ! Kenapa mengingat juga bisa seperti itu ? Sebab :
- Memory Champion menggunakan KEDUA Belah Otak kita
- Memory Champion menggunakan otak sesuai cara kerja ALAMI-nya.
Persis seperti saat anak nonton film, baca komik dan main games.

22. Apa tujuan mengingat menggunakan metode Memory Champion ?
- Mengingat menjadi lebih cepat (memory speed)
- Mengingat lebih banyak (memory capacity)
- Mengingat tahan lama (memory span)
- Mengingat menjadi lebih menyenangkan
- Mengorganisasikan informasi yang diingatnya
- Kurang beban stresnya

23. Apa saja yang mempengaruhi kekuatan daya ingat seseorang ?
- Bawaan sejak lahir (inborn ability)
- Tingkat pendidikan
- Usia
- Gizi
- Kondisi kesehatan
- Gaya hidup (stres, kurang tidur, pengguna narkoba, alkoholik, dsb.)
- Punya/tidaknya teknik dan keterampilan mengingat

24. Apakah BRAIN MANAGEMENT atau Manajemen Otak itu ?
Manajemen Otak adalah upaya Proaktif untuk :
- Mengetahui
- Memahami
- dan Meningkatkan
seluruh potensi dan kapasitas otak kita dalam berpikir, belajar dan bekerja

25. Apa 3 Prinsip Emas dari Manajemen Otak itu ?
A. Selalu gunakan KEDUA belah otak Anda
B. Selalu gunakan otak Anda sesuai cara kerja ALAMI-nya
C. Selalu belajar bagaimana CARA Belajar (How-to-Learn)

26. "Your Brain is like a Sleeping Giant" ~ Tony Buzan

  • Otak kita luar biasa seperti Raksasa, namun sayang kita belum menggunakan seluruh potensi dan kapasitas otak kita
  • Menurut penelitian kita baru menggunakan < 1 % dari seluruh potensi & kapasitas otak kita

27. Mengapa otak anak perlu dilatih ?

  • Kapasitas otak manusia adalah tak terbatas dan rata-rata otak manusia hanya dimanfaatkan < 1 % saja. Begitu juga dengan anak Anda !
  • Belahan otak kanan juga perlu dirangsang agar seimbang dan berkembang bersama dengan belahan otak kiri.
  • Setiap hari terjadi kerusakan pada sel-sel otak manusia. Otak yang dilatih mengalami regenerasi sel yang lebih baik.
  • Sebagaimana manusia harus berolahraga dan melatih otot-otot tubuhnya untuk menjaga agar tetap sehat, otak/ingatan manusia juga membutuhkan latihan-latihan yang efektif untuk mengoptimalkan kemampuannya.
 
     
  HOME ABOUT BRAIN WORLD SERVICES PRODUCT EVENTS ARTICLES GALLERIES DOWNLOAD CLIENTS TESTIMONIES CONTACT CERTIFICATION

Copyright 2011-2012 © Brainic Institute. All Rights Reserved.
Design by MATAAIR Media Communication